CIC TO CIC3

Nel quadro della prosecuzione del Piano regionale di interventi per l’acquisizione della lingua, della storia e del funzionamento delle istituzioni della società italiana da parte dei cittadini dei Paesi Terzi e la costruzione di una cittadinanza interculturale e coesa, il progetto CIC TO CIC3 oramai alla sua 3 edizione, si è avviato in questi giorni.

Con Regione Umbria a capofila ed un partenariato composto da C.P.I.A. 1 Perugia e Terni, Università per Stranieri di Perugia, C.I.D.I.S. Impresa Sociale E.T.S., C.S.C. Società Cooperativa Sociale, Frontiera Lavoro Società Cooperativa Sociale, il progetto propone attività formative, diffuse su tutto il territorio regionale. Queste includono Corsi di livello Alfa basso ed alto per Cittadini di Paesi Terzi analfabeti, Corsi di livello PreA1 per semi-analfabeti e Corsi di livello A1 e A2, B1, B2, Moduli formativi di italiano per il lavoro, per il digitale, per la patente di guida, per la salute, italiano per la genitorialità.

Offerta formativa, prevede una serie di servizi complementari che favoriscono l’effettiva possibilità di accedere alle attività formative, stimolare la cittadinanza attiva e la partecipazione alla vita sociale, intercettare gruppi particolarmente vulnerabili e con fabbisogni specifici quali: babysitting strutturato in percorsi laboratoriali, ludici ed educativi, mediazione linguistica e culturale, Servizio di informazione, orientamento all’offerta formativa e alla certificazione linguistica, Percorsi di health literacy dedicati al target femminile, Sperimentazione di un’attività di mentoring linguistico di comunità volto a promuovere l’accesso alla formazione civico linguistica dei destinatari attraverso la partecipazione attiva della popolazione autoctona

Il progetto, al fine di qualificare l’offerta formativa regionale, prevede una serie di attività e servizi di potenziamento delle azioni didattiche: Percorso di formazione per docenti di italiano L2 sulla didattica online, Percorso di formazione per i cittadini della comunità locale che si candideranno come volontari per l’attività di mentoring linguistico, Produzione Linee guida per la sperimentazione del mentoring linguistico, Produzione di due work book per l’italiano L2 tematici funzionali al miglioramento dell’accesso ai servizi sanitari e per il sostegno alla genitorialità.

DESTINATARI

Destinatari diretti del progetto sono i Destinatari indiretti sono i docenti di lingua italiana L2 e i cittadini partecipanti all’azione sperimentale di mentoring linguistico (italiani o stranieri).

  DURATA: 36 mesi dal 1 luglio 2024