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GUIDA MULTILINGUE PER MUOVERE I PRIMI PASSI NEL MONDO DEL LAVORO
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Guida informativa multilingue per l’accesso ai servizi territoriali per il lavorocome ì attività d’inserimento socio-lavorativo previste dal progetto “LIFE: Lavoro, Integrazione, Formazione, […]

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RIACS / WORKBOOKS SETTORIALI PER IL LAVORO
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L’utilità e la necessità sono motori fondamentali nell’apprendimento della lingua. Da questo assunto, nell’ambito del progetto europeo RIAC- Regional integration accelerator– finalizzato […]

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RIACS ISTRUZIONI PER L‘USO
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7 PILASTRI PER UNA RAPIDA E SOSTENIBILE INTEGRAZIONE DI RIFUGIATI E RICHIEDENTI ASILO NEL MERCATO DEL LAVORO RIACs – Istruzioni per l’uso, […]

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Imparando l’italiano con Nanà. Sentieri ludo didattici per classi plurilungui della scuola dell’infanzia
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Si chiama “Imparando l’italiano con Nanà” il prodotto dedicato ai docenti della scuola dell’infanzia e ai bambini della fascia d’età dai 3 […]

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Alima – Fare Lingua al Femminile
Alima – Fare Lingua al Femminile

Le unità didattiche da scaricare ed i video correlati. 4 unità di apprendimento realizzate nell’ambito del progetto ALIMA – Accoglienza Lingua e […]

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MATERIALE DIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA L2 ONLINE
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Il periodo complesso che stiamo attraversando non permette ai docenti di seguire da vicino i propri alunni che rischiano di rimanere soli […]

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Minori soli

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FA.B! Together: Raccomandazioni & Linee Guida
FA.B! Together: Raccomandazioni & Linee Guida

Nell’ambito del progetto  “FA.B! Family Based care for children in migration”, è stato prodotto un set di Linee Guida e Raccomandazioni sui vari […]

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Minori stranieri non accompagnati: conosci le loro storie
Minori stranieri non accompagnati: conosci le loro storie

“Petrit è arrivato in Italia dall’Albania nel 2007 all’età di appena 16 anni a bordo di un grosso tir che trasportava pecore. […]

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Minori stranieri non accompagnati: il kit stampa del progetto FA.B!
Minori stranieri non accompagnati: il kit stampa del progetto FA.B!

Il progetto FA.B! Together si fa conoscere attraverso numerosi canali: dalla piattaforma  ai canali social, a questo completo e sintetico Press Kit, […]

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FA.B! Together: Raccomandazioni & Linee Guida
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Nell’ambito del progetto  “FA.B! Family Based care for children in migration”, è stato prodotto un set di Linee Guida e Raccomandazioni sui vari […]

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Stand ‘Mi Informo’: pillole sulla migrazione
Stand ‘Mi Informo’: pillole sulla migrazione

L’iniziativa informativa ‘Mi informo’ è stata promossa e presentata nell’ambito di Umbria in Tour e del progetto Impact Umbria. Un set di […]

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Sensibilizzazione

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Benvenut@ – Moduli bilingui per l’inserimento scolastico degli alunni NAI
Benvenut@ – Moduli bilingui per l’inserimento scolastico degli alunni NAI

  Il kit bilingue italiano-ucraino “Benvenut@” è uno strumento operativo che nasce in una situazione emergenziale, quella causata dallo scoppio della guerra […]

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FA.B! Together: Raccomandazioni & Linee Guida
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Nell’ambito del progetto  “FA.B! Family Based care for children in migration”, è stato prodotto un set di Linee Guida e Raccomandazioni sui vari […]

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Minori stranieri non accompagnati: conosci le loro storie
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Benvenut@ – Moduli bilingui per l’inserimento scolastico degli alunni NAI
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Imparando l’italiano con Nanà. Sentieri ludo didattici per classi plurilungui della scuola dell’infanzia
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Si chiama “Imparando l’italiano con Nanà” il prodotto dedicato ai docenti della scuola dell’infanzia e ai bambini della fascia d’età dai 3 […]

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L’accoglienza degli alunni NAI: Kit di strumenti operativi per docenti di alunni neo arrivati in Italia
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Chi sono gli alunni NAI? Sono gli studenti neo arrivati in Italia, una risorsa importantissima per il microcosmo scolastico che grazie a […]

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